知識共創力を高めるメタ認知スキルの学び方の学び:議論のファシリテーションを通じた経験学習

田中 孝治  陳 巍  ダムヒョウ チ  小林 重人  橋本 敬  池田 満  

誌名:   電子情報通信学会論文誌 D
早期公開日: 2018/03/06
DOI: 10.14923/transinfj.2017LEP0014
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