プログラミングプロセスにおける「プログラムを読む学習」の提案及び「意味理解」プロセスの学習支援システムの開発

金森 春樹  東本 崇仁  米谷 雄介  赤倉 貴子  
(システム開発論文)

誌名
電子情報通信学会論文誌 D   Vol.J97-D   No.12   pp.1843-1846
発行日: 2014/12/01
Online ISSN: 1881-0225
論文種別: レター
専門分野: 
キーワード: 
システム開発,  プログラミング言語,  情報処理教育,  

本文: PDF(600.6KB)
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あらまし: 
プログラミングプロセスにおける,プログラムを読むことによる学習の提案を行い,プログラムを読む行為を「読解」「意味理解」の二つのプロセスに分け,意味理解による学習を支援するシステムの開発と評価を行った.